Una propuesta novedosa que hace accesible el aprendizaje de la matemática.
A través de la Serie Confluencias los alumnos se irán apropiando de los contenidos del área respondiendo a desafíos enmarcados en contextos matemáticos cotidianos utilizando sus propias herramientas y construyendo otras en el intercambio con sus pares, con el docente y con el material de estudio.
Los capítulos se inician con una situación problemática para que los alumnos discutan a partir de los conocimientos que poseen, pero que anticipa algo de lo nuevo que se desarrollará. Los temas se presentan en dobles páginas, par e impar, de manera que los alumnos aprecien el desarrollo completo del tema teniendo el libro abierto. Los títulos y subtítulos organizan la información que se presenta mediante párrafos breves, con palabras destacadas, ejemplos y clasificaciones que orientan la lectura y permiten el estudio y repaso de los temas.
Con información complementaria sobre contenidos matemáticos e información del ámbito de la cultura, la ciencia y la sociedad que enriquece el tema tratado.
Los apartados titulados Procedimientos explican el cómo o mediante qué pasos se puede lograr la aplicación de un contenido conceptual. Su función es generar una instancia de análisis y debate sobre modos de resolución dados y permitir la reflexión para lograr economía de pasos.
A lo largo de los capítulos se presentan remisiones al Saber hacer, un conjunto de páginas finales que explican procedimientos particulares del área como es, por ejemplo, el uso de instrumental matemático.
En Matemática en la compu los alumnos se familiarizan con los contenidos de Informática –unidades de almacenamiento de datos, terminología específica, etc.- y la información que necesitan como usuarios –uso de buscadores de datos en Internet, consulta de herramientas informáticas para resolver equivalencias de unidades matemáticas, etc. Con actividades para desarrollar en casa o en el Gabinete de Informática.
Al finalizar cada capítulo se presentan dos páginas de Integración con ejercicios y situaciones problemáticas que permiten verificar la comprensión de los temas estudiados. Así como, para terminar el libro, se presenta una Integración final.
Para el maestro:
Guía docente conteniendo los fundamentos didácticos y las planificaciones para el curso según la jurisdicción correspondiente y el solucionario.
Habrá ejercitación complementaria en la web a lo largo del año. |