Matemática accesible para todos, un libro que propone desafíos en contextos matemáticos y cotidianos que los estudiantes pueden abordar con las herramientas que poseen, pero que les permiten construir otras nuevas a partir de la necesidad y sentido de su uso.
Cada libro está acompañado por el cuaderno de procedimientos Saber hacer. En él se sistematiza la justificación de los procedimientos utilizados y estimula la reflexión sobre la forma de pensar los problemas.
Cada capítulo comienza con una doble página en la que se planeta un problema para que discutan en grupos con los conocimientos que tienen, pero que requiere de nuevas propuestas para poder resolverlo.
En las dos páginas siguientes encontrarán algunas posibles formas de resolución, la explicación de los conceptos nuevos, más actividades para ampliarlos y aplicarlos y un nuevo problema para discutir en grupo.
En los márgenes de las páginas encontrarán la simbolización de los conceptos, una ampliación del tema desarrollado, referencias históricas, comentarios o claves para resolver problemas.
Antes de las actividades finales, se presenta una síntesis de los contenidos del capítulo y sus relaciones a partir de una red conceptual.
En una doble página titulada Mate-matices hallarán curiosidades, aplicaciones matemáticas de los conceptos del capítulo en la ciencia, en la vida cotidiana, en su desarrollo histórico y, al final, un juego en cuyas reglas deben aplicar lo aprendido en el capítulo.
Cada capítulo termina con una sección llamada Integración, que contiene más problemas y actividades de distintas características que las que han resuelto en el capítulo.

Para el profesor:
Guía docente conteniendo las planificaciones para el curso y el solucionario disponible en la página web.